hanmai1712
Cấp Sắt
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học có vai trò rất quan trọng với trẻ. Đối với tâm lý trẻ em bậc tiểu học thì có nhiều kỹ năng quan trọng mà trẻ cần phải biết trước khi tập trung vào học văn hóa. Thực tế cho thấy các kỹ năng quan trọng nhất trẻ phải học vào thời gian đầu của năm học chính là những kĩ năng sống như: sự hợp tác, tự kiểm soát, tính tự tin, tự lập, tò mò,...Vậy có những lưu ý gì trong quá trình giáo dục kỹ năng cho trẻ?
Một số lưu ý khi giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học nên tránh
Khi giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học không nên có bất kỳ thái độ hành động hạ thấp các em. Vì nếu nói những lời hạ thấp khả năng các em là chúng ta đã phá vỡ những suy nghĩ tích cực về chính bản thân của học sinh. Nên cân bằng không nên tạo cho trẻ thói kiêu ngạo nhưng cũng không dùng lời khiến trẻ tự ti.
Lại càng không được doạ nạt các em vì như thế chỉ khiến các em sợ hãi và căm giận người lớn. Nên nhớ rằng dọa nạt chỉ có hại chứ không giúp trẻ tốt hơn. Bên cạnh đó, không bắt buộc các em hứa hẹn. Nếu bắt trẻ hứa hẹn sẽ vô tình khiến các em cảm thấy áp lực hoặc nghiêm trọng hơn là cắn rứt vì làm tròn lời hứa.
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học không nên yêu cầu các em phục tùng ý người lớn ngay lập tức. Chính vì sự phục tùng thái hóa này khi chưa có sự thỏa thuận giữa hai bên và để trẻ hiểu được ý nghĩa lời khuyên của bạn thì rất dễ khiến trẻ lâu dần mất tính tự lập.
Ngoài ra, trong quá trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học, không yêu cầu những điều không phù hợp với các em, nếu như các em chưa đủ nhận thức cũng như hiểu được yêu cầu thì trẻ sẽ làm theo như con rối không phát triển tính nhận thức. Đặc biệt hơn là không nên nhồi nhét lượng kiến thức quá mức so với khả năng tiếp nhận của não bộ của các em.
Trên là tổng hợp những thông tin mà nhà trường, thầy cô và cả ba mẹ nên chú ý khi giáo dục kỹ năng sống cho con. Cám ơn mọi người đã dành thời gian theo dõi!
Một số lưu ý khi giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học nên tránh
Khi giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học không nên có bất kỳ thái độ hành động hạ thấp các em. Vì nếu nói những lời hạ thấp khả năng các em là chúng ta đã phá vỡ những suy nghĩ tích cực về chính bản thân của học sinh. Nên cân bằng không nên tạo cho trẻ thói kiêu ngạo nhưng cũng không dùng lời khiến trẻ tự ti.
Lại càng không được doạ nạt các em vì như thế chỉ khiến các em sợ hãi và căm giận người lớn. Nên nhớ rằng dọa nạt chỉ có hại chứ không giúp trẻ tốt hơn. Bên cạnh đó, không bắt buộc các em hứa hẹn. Nếu bắt trẻ hứa hẹn sẽ vô tình khiến các em cảm thấy áp lực hoặc nghiêm trọng hơn là cắn rứt vì làm tròn lời hứa.
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học không nên yêu cầu các em phục tùng ý người lớn ngay lập tức. Chính vì sự phục tùng thái hóa này khi chưa có sự thỏa thuận giữa hai bên và để trẻ hiểu được ý nghĩa lời khuyên của bạn thì rất dễ khiến trẻ lâu dần mất tính tự lập.
Ngoài ra, trong quá trình giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học, không yêu cầu những điều không phù hợp với các em, nếu như các em chưa đủ nhận thức cũng như hiểu được yêu cầu thì trẻ sẽ làm theo như con rối không phát triển tính nhận thức. Đặc biệt hơn là không nên nhồi nhét lượng kiến thức quá mức so với khả năng tiếp nhận của não bộ của các em.
Trên là tổng hợp những thông tin mà nhà trường, thầy cô và cả ba mẹ nên chú ý khi giáo dục kỹ năng sống cho con. Cám ơn mọi người đã dành thời gian theo dõi!
